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Cuestionario / sesión

Quiz de canciones infantiles: 10 melodías para reconocer

Una melodía conocida puede reunir a niños y adultos en el mismo juego. Esta plantilla incluye diez fragmentos de audio de 16 segundos y una respuesta escrita con el título de la canción. Se aceptan títulos habituales en español, francés, inglés y alemán. Las grabaciones son las mismas en cada versión: la letra, cuando la hay, conserva su idioma original.

Tiempo con diálogo:
10–20 min
Para:
Familias, grupos de primaria y actividades intergeneracionales

Plantilla en español · 10 preguntas

Usar esta plantilla

Crea una copia y edítala. Inicia sesión o crea una cuenta para abrirla en el editor.

Pregunta 1 de 10

¿Qué melodía es? Indica su título.

0,0 / 16,0 s
Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

Qué puedes obtener

Un juego de escucha compartida para comparar nombres y recuerdos asociados a las melodías de la infancia.

Todas las preguntas de la plantilla

Lee las preguntas ahora. Abre una para ver sus opciones; podrás adaptar el texto y el orden en el editor.

  1. 1. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  2. 2. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  3. 3. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  4. 4. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  5. 5. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  6. 6. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  7. 7. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  8. 8. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  9. 9. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

  10. 10. ¿Qué melodía es? Indica su título.

    Los participantes aportan sus propias palabras durante la sesión en directo.

Cómo facilitar esta actividad

  1. 1

    Escucha y selecciona

    Escucha cada fragmento con el reproductor antes de la sesión. Conserva las melodías que el grupo pueda reconocer y elimina otras en el editor. Revisa también los títulos aceptados.

  2. 2

    Prepara el sonido y los dispositivos

    Reproduce desde el dispositivo del anfitrión, con altavoces a un volumen cómodo. Los participantes contestan en su dispositivo; un adulto puede ayudar a los más pequeños a escribir.

  3. 3

    Explica el ritmo

    La plantilla ofrece 16 segundos de música y diez más para responder, sin bonificación por rapidez. Decide antes si repetirás algún fragmento. Es una actividad de escucha, no un examen de ortografía.

  4. 4

    Comparte las variantes

    Tras mostrar la respuesta, invita a compartir otro título o un recuerdo. El anfitrión puede aceptar otra respuesta válida durante la revisión; compruébala antes de continuar.

Haz tuya esta actividad

Conserva lo que encaje, reescribe lo demás y marca el ritmo para tu grupo.

Usar esta plantilla

Las plantillas están incluidas en el plan gratuito. El límite de participantes depende de tu plan. Ver planes.

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